МБОУ « Средняя общеобразовательная школа №1 г. Михайловки»

     Классный час в 11 классе

Посвящённый  празднику «Последнего звонка»

Классный руководитель Мазина Г.С.

                        г. Михайловка 2013 г.

В празднично оформленном кабинете  в присутствии гостей : родителей выпускников и учителей  учащиеся начинают с приветственных слов последний классный час.

 Ведущие: 6 учеников.

1. Что происходит, скажи мне?

2. А просто звонок.

3. Просто звонок, ты уверена?

4. Кто ж не уверен.

5. Я уже слышала: скрипнули школьные двери. Все начинается, все исполняется в срок.

6. Что же за всем этим будет?

1. А будет урок.

2. Будет урок? Лишь один?

3. Целый один в расписанье.

4. Будет в любви необычное школе признанье

5. Песни, цветы и, конечно же, воспоминанья

6. Речи, секреты и самый веселый урок.

1. Чем же все это закончится?

2. Будет звонок.

3. Снова звонок?

4. Ну, конечно, но только прощальный.

5. Годы промчались, и звон разнесется хрустальный,

6. Лишь остался один нам часок!

                                  Вот он пришел – последний школьный день,

                                  И май-волшебник, полюбуйтесь сами,

                                  Осыпал щедро нежную сирень

                                   Лиловыми душистыми цветами.

Под дождем или в зной,

Но в положенный срок

Каждой новой весной

Есть последний звонок.

                            Он экзамена вроде,

                            Он как новый рассвет,

                        Он итоги подводит

                       11-ти школьных лет.

Он сигналит к началу

Главных в жизни шагов.

Сколько в нем обещаний!

В нем и горечь прощаний,

И надежд, и цветов!

У нас в классе

Сегодня день особый,

Радостно и грустно нам слегка,

Торжественно собрались мы сегодня

На классный час «Последнего звонка».

Слово классному руководителю Мазиной Г.С.

Слова поздравлений и напутствие выпускникам…

Дорогие выпускники в ваш адрес пришла телеграмма ,которая была в пути многие годы от выпускников прошлых лет,некоторые слова уже безвозвратно потеряны,вам предстоит задача-восстановить полный текст этого послания из прошлого;

                                                                    ТЕЛЕГРАММА

 _______выпускники!Поздравляем вас в этот _______день с таким _______праздником!

Желаем вам_____жизненного пути,______экзаменов и ________поступления в _____!

Не забывайте свою____школу ,и _____учителей!

С _____пожеланиями _____  _(Все ученики подходят к телеграмме на стенде и маркером по очереди вписывают слова по смыслу) Текст восстановленной телеграммы зачитывается вслух для всех присутствующих

Ведущий:         

Ну, как не вспомнить нынче нам о тех,

Делил кто с нами радость, горе, смех,

Кто ежедневно в школу собирался,

И от стыда за вас порой сгорал?

Родители! Без Вас нам никуда!

Классный руководитель.   Именно родители за ручку привели вас в первый класс

- Да, 10 лет прошло с тех пор.… Давайте вспомним, как все это было.

Итак, все началось сентябрьским утром десять лет назад.

- В этот день чересчур взволнованные мамы, умильно глядя на нас, первоклашек, заботливо расправляли складочки на нашей праздничной одежде, успевшей всего за несколько часов изрядно помяться и испачкаться….

  И задавали один и тот же вопрос, при этом почему-то нервно улыбаясь:

  – Ну как? Тебе понравился первый день в школе?

Все: Понравился!

1. А что мы еще могли ответить?

2. Я, например, не стала говорить, что новые туфли сильно жмут и совсем даже не зеленого цвета, как я хотела…

3. Я тоже не стал говорить маме, что этот галстук, «как у папы», совсем мне не нужен, если об него нельзя вытирать грязные руки…

4. И главное, что от долгого сидения на одном месте у меня, например, начинается покалывание в определенных частях тела.

 А так…

Все: Нам все очень понравилось!

11. Родители! Без вас мы никуда!

Беда любая с вами – не беда!

12. А радость – так сполна чтоб веселиться!

13. Ведь с нами до-о-о-о-лго вам ещё учиться…

-. Дорогие наши мамы и папы! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! То, что вы видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!

-. Это именно мы обеспечивали вам все эти годы жизнь в экстремальных ситуациях! это именно нам вы обязаны невыносимыми днями, плавно переходящими в бессонные ночи!

-. Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники.

-. Положа руку на сердце, мы готовы признать, что образцовыми детьми нас не назовешь!

-. Но мы знаем: что бы мы ни вытворяли, что бы мы ни выкидывали ЭДАКОЕ, вы спишете все на затянувшийся переходный возраст и будете нас любить ещё сильнее

-. И мы хотим сказать вам по секрету:

Все: Мы тоже очень вас любим!

 Ответное слово родителей .Выступление Мирошниченко Е.В

Ведущая 1: А теперь немного истории. Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась в 2002 году с постижения основ чтения, счета, правописания. К концу года основы были постигнуты, о чем свидетельствует сделанная на букваре собственноручная надпись одного из тогдашних пероклассников: " Вовка дурак". Кто этот загадочный Вовка выяснить не удалось.

Ведущая 2: Освоив правила грамматики, будущие гении с энтузиазмом занялись их при-

менением. В школе бережно хранится стол с наскальным..простите, настольным рисунком и незабываемой надписью: " Сашка плюс Ленка равно Любовь". Кем была эта Любовь осталось неизвестным.

Ведущая1: Раскопками обнаружено большое количество использованной жвачки, причем большая часть - на одежде учителей. Найдено множество сапог - скороходов, сбежавших от своих хозяев и уйма шапок-невидимок, так и не найденых родителями. Позже стали появляться и неопознанные летающие объекты: мячи, кирпичи и.т.д. Свои навыки и умения юные гении с успехом передавали следующим поколениям школьников.

. Общаясь с нашими учителями  каждый день, мы постигали, помимо школьной программы, простые истины…

1. Что утром совсем неплохо было бы вовремя приходить на урок…

2 Что писать следует не на парте и не на руках, а только в тетради…

3. Что старшим грубить нельзя, а малышей защищать нужно обязательно…

4. И ещё многие другие премудрости, которые должен знать образованный человек, даже такого юного возраста, как ученик 1 класса.

 ( ПРЕЗЕНТАЦИЯ).                                                         

1 ведущий:  Знаешь, я вот о чем думаю.

2.О чем?

1 ведущий:

                  Вот если взять прекрасную улыбку Полозенко Надежды

                        Интеллигентность  Маноцкова ивана

                        Художественные способности Ульницкой Алины

 2 ведущий Я кажется поняла.

                        Перемешать под переборы гитары Мазина Виктора

                        И звонкий голос  Галяткиной Влады

                        Добавить наблюдательности  Ельчанинова Семена

1 ведущий:

                         Всыпать содержимое рюкзака Вакулина Андрея

                         Приправить скромностью      Донсковой Александры                  

2 ведущий:                        

                        Смешливостью Уварова Вадима

                          Выдержать в серьезности Железкиной Дарьи

1 ведущий:

                         Положить щепотку привлекательности Кладиевой Натальи

                          Украсить влюбленностью Разделкина Максима

2 ведущий:

                    В качестве сюрприза положить непредсказуемость Клиновой Олеси

                           Присыпать талантливостью  Алимовой Насти

                           Подавать на стол с галантностью     Чатоян Романа                    

                           И все это подогреть на энергичности классного руководителя .

2 ведущий:

                    То получится многострадальный  11 класс,  который наконец – дошел

                           До последней ступеньки нашей школы

Песня « В старом классе» Исполняет весь класс

клятва выпускников.

Я,  выпускник 2013 года, на пороге начала самостоятельной жизни перед лицом своих друзей торжественно клянусь: пронести память о тех, кто меня учил и с кем я учился, быть всегда честным и принципиальным, гуманным и справедливым, никогда не останавливаться на достигнутом, постоянно пополнять свои знания, помнить о мудрых советах наших наставников. Да сбудется все, что задумано. Клянусь!

                                Мы детей тоже к вам приведём! За ваш огромный труд и большое сердце, которого хватало на каждого вашего ученика, мы награждаем вас медалями «Мать-героиня» и присваиваем звание «Лучший учитель»  Спасибо вам! (награждение дипломами первых учителей ,классных руководителей:Гавришевой Л.И,Шестопаловой Г.И,Мазиной Г.С.)

Песня «Гитара» Исполняет под гитару родитель Ельчанинов В.И и весь класс вместе с родителями.

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь.

Качнется купол неба - большой и звездноснежный.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.

Ты что грустишь, бродяга? А, ну-ка, улыбнись!

И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

И все же с болью в горле мы тех сегодня вспомним,

Чьи имена, как раны, на сердце запеклись,-

Мечтами их и песнями мы каждый вздох наполним.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались

Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,

Струна осколком эха пронзит тугую высь.

Качнется купол неба - большой и звездноснежный.

Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Ведущий:

 Ну, вот и всё, урок закончен.

Не повторить его нам никогда!

Откройте уши и внимайте

Звучанию последнего звонка

Скачать презентацию